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2 月 28 日，记者从深圳市福田区慢性病防治院了解到，针对人际关系方面存在困扰的儿童青少年，福田区将于近日推出儿童青少年同伴小组社交技能培训课程春季班。该同伴小组社交技能培训课程是由美国加州大学洛杉矶分校首创的培养儿童青少年交友能力的系统课程，目的在于帮助儿童青少年掌握同伴间人际交往技巧，获得高质量的友谊关系，从而增强自信，有效缓解社交苦恼及焦虑。项目由福田区慢病院（福田区精神卫生中心）组织开展。
据福田区慢病院周娱菁博士介绍，随着儿童青少年的年龄增长，同伴交往成为他们越来越重要的需求。拥有高质量友谊关系可以有效地降低儿童青少年情绪问题、游戏成瘾的发生几率。朋友可以在困难时期为儿童青少年提供情感支持，并可以减少被欺凌和被排斥的发生。当个体对自己的人际交往信心不足，而网络的虚拟性和匿名性则在一定程度上缓解了他们对现实人际关系的焦虑，从而推动网络成瘾的形成。缺乏有效同伴陪伴的孩子出现抑郁情绪、社交焦虑、低自我效能感、厌学行为的概率更高。因此，通过一套适用于儿童青少年的科学有效的社交技能培训课程，帮助孩子们提高人际交往能力，解决社交中的问题十分重要。
周娱菁博士曾开展同伴小组社交技能培训课程多年，已为 100 余个家庭提供了服务，积累了丰富的授课及临床干预经验，并发表了国内第一篇有关本项目的科研论文。周娱菁表示，同伴小组社交技能培训课程已有 14 年的循证医学数据支持，在美国、加拿大、欧洲、日本、韩国广泛开展，中国的台湾、香港也开展了此项目。该项目的科学性和实用性已经得到专业领域人士的广泛认可。课程通常为期 16 周，儿童和家长一起参与训练，父母也将单独参与训练模块，学习如何帮助孩子建立同伴社交网络。并利用每周的家庭作业提供及时的反馈来帮助孩子交朋友和保持友谊。
目前，福田区同伴小组社交技能培训课程春季班第一期十组学员家庭即将开课。本课程项目将长期开展，课程老师为福田区慢病院心理卫生科周娱菁博士等三位心理医生及心理治疗师。
深圳晚报记者 周倩 通讯员 刘琤琤
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发表于 2019-2-28 20:57:36
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